Outils pour la classe

Réglettes porte-clé pour les élèves

Réglettes porte-clé pour les élèves   Imprimer, plastifier. Découper chaque bande et faire un petit trou à droite et mettre un porte-clé avec les prénoms pour que chaque élève puisse toujours avoir son référentiel à côté de lui. Pour les ateliers autonomes, il suffit de découper.  (anneaux simples de porte…
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L’abeille à miel : Imagier (thème des abeilles)

L’abeille à miel : Imagier (thème des abeilles) MCEM Imagier Abeilles (cliquer sur l’image pour commander) Pourquoi a-t-on besoin des abeilles de Katie Daynes aux éditions Usborne À quoi servent les abeilles ? Pourquoi sont-elles si importantes pour l’environnement ? En soulevant les rabats vous découvrirez la vie et le rôle des abeilles. (cliquer…
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Narramus : la chèvre biscornue

Narramus : la chèvre biscornue   (cliquer pour acheter) Narramus : la chèvre biscornue Pour les GS (ou CP). « Un lapin décide de rentrer chez lui pour faire une petite sieste. Malheureusement, les choses ne se passent pas comme prévu : quand il arrive à l’entrée de son terrier, un…
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Fête des familles : pense-bête en bâtonnets de bois

Fête des familles : pense-bête en bâtonnets de bois   Il vous faut 11 bâtons par objet fabriqué (abaisse langue taille adulte 155 mm) Des mini pinces à linge avec un coeur collé (j’en ai mis 3 par objet fabriqué) : Des petits objets de décorations comme des coccinelles, des…
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Rimes avec les boites à compter

Rimes avec les boites à compter   J’utilise cet atelier avec les boites à compter de chez Nathan A imprimer et a plastifier : A glisser dans les boites à compter Jetons pour associer avec les boites à compter : Pour que chaque enfant puisse noter les feuilles faites :…
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