de Ed Emberley à l’école des loisirs
Reconstituer le monstre en suivant la frise
Donner une carte à chaque enfant et les pièces plastifiées. Il doit mettre les pièces une par une pour refaire le monstre
- » Cycle de vie de la pieuvre, tortue, escargot, poule
- » Drôle de coccinelle : Positionnement dans un tableau avec des coordonnées
- » Drôle de coccinelle : cycle de vie de l’abeille, du papillon, de la coccinelle et de la grenouille
- » Boucle d’or : reconstituer les mots en lettres majuscules et en script
- » Boucle d’or : puzzle numérique
- » Le petit chaperon rouge : le chemin algorithme
Un grand merci pour ton travail! Mes petits « monstres » vont adorer. A bientôt
Merci beaucoup pour ce travail sur le grand monstre vert!
Merci beaucoup !
Bonjour,
Tout d’abord merci pour ton travail qui est génial !
Je souhaite travailler autour de l’album « Va t’en grand monstre vert » avec mes PS, et ton activité « Reconstituer le monstre d’après la frise » m’intéresse. Malheureusement, je ne trouve pas le document avec les frises en images séquentielles (Il y seulement le PDF avec les monstres en différentes parties). Peux-tu me les envoyer ? Je te remercie d’avance.
Je suis désolée, j’avais mis le mauvais pdf.
C’est corrigé. Merci de m’avoir signalé mon erreur 🙂
MC