Réglettes porte-clé pour les élèves
- Imprimer, plastifier.
- Découper chaque bande et faire un petit trou à droite et mettre un porte-clé avec les prénoms pour que chaque élève puisse toujours avoir son référentiel à côté de lui.
Pour les ateliers autonomes, il suffit de découper.
3. Accrocher les porte-clés avec un crochet aimanté, ou les mettre dans les casiers des enfants :
Alphabet (3 versions au choix selon le niveau des enfants)
Chiffres (2 versions avec aide ou sans aide)
MCEM Chiffres entrainement blog
Comptine numérique jusqu’à 80
MCEM Chiffres comptine numérique
Comptine numérique jusqu’à 40
MCEM Chiffres comptine numérique MS – blog
Comptine numérique jusqu’à 10 :
En plus de cela, les enfants ont un modèle de leur prénom pour s’entraîner à l’écriture sur leur porte-clé
Modèle pour les bandes :
Merciiii, bravo pour le travail !
Merci pour tout ce travail qui me permettra entre autre de développer davantage mes ateliers en autonomie avec ce « Coco le Minus » et l’inconnu de septembre…
Un grand merci. Et pense à te reposer les neurones aussi! On en aura toutes et tous besoin pour le 31/08.
Merciiii, encore une fois ton travail est génial !
J’ai l’habitude d’utiliser des fiches plastifiées pour l’entrainement à l’écriture du prénom mais dans un format plus grand.
Tu notes à la fin de ton article, utiliser le format des bandes. Aurais-tu un gabarit modifiable pour les créer ? Cela permet en effet de rassembler les outils, c’est une super idée.
J’ai ajouté le publisher dans un zip en fin d’article.
(je ne peux pas publier sur le blog de fichier publisher en .pub)
MC
Merciiiii
Merci je crois que je vais essayer. une préférence pour les anneaux?
Non pas de préférence,
j’aime bien le diamètre petit et ceux qui s’ouvrent plus facile pour l’ATSEM à faire …
MC
Super idée ! Merci
Génial ! J’en ai aussi mais pas en individuel, avec le protocole de la rentrée je crois que cela sera nécessaire
Merciiiii c est super