continuité pédagogique : jour 2 semaine 10
continuité pédagogique : jour 2 semaine 10
Les activités et les défis sans impression continuent pour cet après-confinement …
Toujours 3 activités par jour pour les petits, les moyens et les grands ….
Cette semaine, nous allons continuer avec « Le loup qui apprivoisait ses émotions » mais aussi pour aujourd’hui avec «Grosse colère», car c’est la journée de la colère …
Merci à Eleonor Thuillier pour son autorisation sur l’utilisation des images du loup pour mes créations d’ateliers.
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Il était une fois un gentil loup qui vivait dans une belle forêt, entouré de tous ses amis. Il s’appelait Loup. Mais ce loup avait un souci : il était trop émotif. Joyeux, fâché, triste, excité… il changeait d’humeur à cent à l’heure ! Heureusement ses amis avaient un plan pour lui apprendre à maîtriser ses émotions et à reprendre le contrôle de lui…
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Robert a passé une très mauvaise journée. Il n’est pas de bonne humeur et en plus, son papa l’a envoyé dans sa chambre. Alors Robert sent tout à coup monter une Chose terrible. Une Chose qui peut faire de gros, gros dégâts… si on ne l’arrête pas à temps.
Pour les PS :
Pour les MS :
Pour les GS :
Les jeux les plus plébiscités dans ma classe sont ceux avec les aimants (j’en ai acheté 4 boites et j’ai tout mélangé dans une grande boite de rangement), ils construisent dans tous les sens, voiture, tour, maison. Ils enferment des animaux dans les maisons, dans les voitures … Une bonne façon de voir la construction en 3D en s’amusant et les volumes …
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