Boucle d’or et les 3 ours : cherche et trouve

Boucle d’or et les 3 ours : cherche et trouve

Il s’agit de trouver dans la feuille les images qui se trouvent dans le tableau en bas de page.

A chaque image, une couleur est associée. Une fois l’image trouvée, l’entourer de la bonne couleur.

 

Page 1 et 2 : deux pages avec les images à chercher.

Utiliser les tableaux de la page 7 à imprimer en couleur pour lire la bonne couleur.

Page 3 et 4 : la même chose, mais là, les écritures des couleurs sont de la bonne couleur pour aider l’enfant.

Page 5 et 6 les corrections pour un travail en autonomie par exemple

Page 7 : tableaux de concordance écriture majuscule/ couleur

boucle d’or cherche et trouve

 

Quelqu’un a goûté à mon chocolat ! – Tiens, tiens… Il manque quelqu’un dans ce titre. Boucle d’or ! Mais oui, c’est son histoire, racontée cette fois à la manière de Byron Barton, idéale pour les tout-petits. Couleurs franches, personnages bien découpés, arbres ronds, style naïf : hmmm… la fumée en serpentin blanc qui sort de la cheminée comme elle monte des bols de chocolat ! De quoi redécouvrir avec des yeux tout neufs ce conte classique qu’on ne se lasse pas de relire, parce qu’il fait peur juste comme il faut, et rend gourmand juste comme on aime.

de Byron Barton à L’Ecole des Loisirs

Ce jour-là, quand les trois ours rentrent chez eux, ils ne trouvent pas leur maison comme ils l’avaient laissée. Qui a goûté leur soupe ? Qui s’est assis sur leurs chaises ? Qui s’est allongé dans leurs lits ?

de Marion Billet chez Seuil Jeunesse

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