continuité pédagogique : jour 4 semaine 10

continuité pédagogique : jour 4 semaine 10

 

Les activités et les défis sans impression continuent pour cet après-confinement …

Toujours 3 activités par jour pour les petits, les moyens et les grands ….

Cette semaine, nous allons continuer avec « Le loup qui apprivoisait ses émotions ».

 

Merci à Eleonor Thuillier  pour son autorisation sur l’utilisation des images du loup pour mes créations d’ateliers.

(cliquer sur le livre pour l’acheter)

61UFFyVEmML._SL1076_-232x250 continuité pédagogique : jour 4 semaine 10Le loup qui apprivoisait ses émotions de Orianne Lallemand et Eleonor Thuillier chez Auzou

Il était une fois un gentil loup qui vivait dans une belle forêt, entouré de tous ses amis. Il s’appelait Loup. Mais ce loup avait un souci : il était trop émotif. Joyeux, fâché, triste, excité… il changeait d’humeur à cent à l’heure ! Heureusement ses amis avaient un plan pour lui apprendre à maîtriser ses émotions et à reprendre le contrôle de lui…

 

Pour les PS :

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MCEM PS S10 Jour 4 sans date

MCEM PS S10 Jour 4

 

Pour les MS :

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MCEM MS S10 Jour 4

MCEM MS S10 Jour 4 sans date

 

Pour les GS :

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MCEM GS S10 Jour4

MCEM GS S10 Jour4 sans date

 

 

 

81AgyWSHocL._AC_SL1500_-250x199 continuité pédagogique : jour 4 semaine 10Mes pochettes de rangement des ateliers en classe. Elles sont top car plus grande que du A4, donc on peut mettre des ateliers avec scratch sans problème et en grand nombre.

 

71cLxjaBtWL._AC_SL1500_ continuité pédagogique : jour 4 semaine 10ir?t=enmaternelle-21&language=fr_FR&l=li2&o=8&a=B000FFR5KI continuité pédagogique : jour 4 semaine 10 Pour écrire sur les pochettes effaçables. Un coup d’eau avec une microfibre et hop ça part.